Projekty Szkolne

Dziś AI potrafi uczyć się i adaptować, stając się nieodłącznym elementem naszych różnych aktywności, chociaż często nie uświadamiamy sobie tego faktu korzystając z technologii cyfrowych. Rozwiązując zadania, uczniowie klas 4-6 tworzyli układy taneczne do największych przebojów muzyki rozrywkowej, a efekty wizualne pomagała im przygotowywać AI. Ta współpraca bardzo się wszystkim spodobała i zainspirowała do dalszych eksperymentów.

Postanowiliśmy nauczyć AI odróżniać ryby od śmieci, aby pomóc w oczyszczaniu wód oceanów. Następnie próbowaliśmy nauczyć AI rozpoznawać kolory, a skończyliśmy trening na nauce różnych słów, takich jak: zabawny, smutny, groźny, niesamowity, głodny. Dzięki tym ćwiczeniom uczniowie zrozumieli, na czym polega uczenie maszynowe i jak wygląda trening AI. W firmach proces ten wygląda podobnie – np. w sektorze ubezpieczeń, AI jest trenowana do oceny szkód na podstawie zdjęć przesyłanych przez klientów. Algorytmy uczą się na dużych zbiorach danych, aby coraz precyzyjniej oceniać stopień uszkodzeń i podejmować decyzje o naprawie lub wymianie części.

Uczniowie klas 7-8 uczyli się programowania w języku Python na platformie Liga Niezwykłych Umysłów (LNU). LNU to innowacyjna platforma edukacyjna, która umożliwia praktyczną naukę programowania i obsługi baz danych. Uczniowie mają dostęp do interaktywnych lekcji, ćwiczeń i automatycznego systemu oceniania, co pozwala im na efektywną naukę i rozwijanie umiejętności programistycznych.

---

---

Nasza szkoła uczestniczy w inicjatywie Godzina Kodowania od jej pierwszej edycji w 2013 roku. Byliśmy jedną z pierwszych szkół w Polsce, które wzięły udział w tej akcji, co podkreśla nasze zaangażowanie w rozwój kompetencji cyfrowych uczniów. Nasze zaangażowanie zostało zauważone i docenione, a w 2017 roku naszą Godzinę Kodowania zaszczyciła swoją obecnością pani Anna Zalewska, ówczesna Minister Edukacji Narodowej.

Godzina Kodowania to globalna inicjatywa, która ma na celu wprowadzenie milionów uczniów na całym świecie do podstaw programowania. Godzina Kodowania to dla nas nie tylko zabawa, ale przede wszystkim inwestycja w przyszłość naszych uczniów.

Grażyna Chmielewska